Discussioni progetto:Coordinamento/Scuole/Questionario

Copincollo la bozza di quello che avevo fatto; secondo me si potrebbero mediare i due sondaggi (tenerne uno come modello generico, ed uno da mandare al progetto specifico; il tuo approfondisce di più e meglio il funzionamento degli strumenti di contatto con le classi; entrambi sono carenti dal punto di vista della strutturazione del progetto in sé: dovremo chiedere anche quanto tempo ritengono opportuno per un progetto del genere (in termini di mesi), se è meglio iniziarlo a settembre (credo di sì), cose del genere... spero di lavorarci in serata. Poi bisogna decidere materialmente come inviarlo e come ricevere le risposte per venire il più possibile incontro ai docenti --piero tasso 14:44, 23 mag 2012 (CEST)

Sondaggio per “Adotta una parola a scuola”

Classe:
Docente:
Studenti coinvolti (numero):

1. Quante ore circa avete dedicato al progetto con la classe?
2. Avete lavorato anche con versioni di Wikipedia in lingua differente?
3. Avete partecipato al corso introduttivo su Wikipedia? Se sì l'avete trovato soddisfacente? Quali aspetti avreste approfondito? (per cortesia, indicare se avete seguito il corso a Modena, Parma o Bologna)
4. Siete soddisfatti dall'esperienza didattica? Quali ritenete siano i vantaggi e i riscontri positivi nell'uso di Wikipedia a scuola?
5. Quali ritenete siano i rischi e svantaggi nell'uso di Wikipedia a scuola?
6. Impatto con Wikipedia: indicare un punteggio da 0 (pessimo) a 5 (ottimo), ogni ulteriore commento è benvenuto
   1. gli altri wikipediani/utenti di wikipedia
   2. le regole di wikipedia
   3. gli strumenti di wikipedia (il “linguaggio”, la scrittura nel sito etc)
7. Quali sono stati i problemi e le difficoltà nel lavorare su Wikipedia?
8. Qual è stato il riscontro degli studenti? hanno lavorato su Wikipedia anche al di fuori del progetto (o delle ore di lezione)?
9. Quali strumenti d'aiuto avete utilizzato? Li avete trovati utili?

Sono d'accordo, analisi perfetta. Allora attendo l'ultima parte e poi inizio cucirli. Come unica cosa cercherei di non farlo troppo lungo, altrimenti l'attenzione scende. Sulle modalità, direi che la cosa più semplice è inviare il file di testo via e-mail così lo compilano direttamente da lì e poi ce lo rimandano sempre via e-mail. Che ne dici/dite? --Atropine (msg) 20:14, 23 mag 2012 (CEST)

domattina entro le 10-10:30 cerco di metterci mano; ok per la modalità d'invio e +1 per la lunghezza, solo eviterei che ci rispondano tutti sulla mailing list (non mi fa bello), quindi magari si mette anche un indirizzo a cui rispondere? che (avendolo anche detto) può benissimo essere il mio :) <acidino mode>(tanto qualcuno dev'esserselo messo nei preferiti...)</acidino mode> quand'è pronto mandi tu? --piero tasso 21:44, 23 mag 2012 (CEST)

Altri punti da chiedere (poi bisogna accorparli in un questionario snello, d'accordo) --piero tasso 09:31, 24 mag 2012 (CEST):

1. Avete incontrato difficoltà a conciliare le esigenze del progetto e le scadenze del concorso con le tempistiche scolastiche?
2. Quanti mesi ritenete opportuno che duri un progetto di questo tipo? quali sono i mesi migliori? in quali mesi ritenete preferibile iniziare il progetto?

Prova accorpamento bozze

Questionario per le classi partecipanti ad “Adotta una parola a scuola”

Classe:
Docente:
Studenti coinvolti (numero):

Progetto Adotta una parola

1. Avete partecipato al corso introduttivo su Wikipedia? Se sì l'avete trovato soddisfacente? Quali aspetti avreste approfondito? (per cortesia, indicare se avete seguito il corso a Modena, Parma o Bologna)
2. Quali risorse di aiuto hai utilizzato/consultato? [S=sì, N=no, X=non ne conoscevo l’esistenza; ogni commento è gradito]
   1. Gruppo (Mailing List)
   2. Tutor del progetto Adotta una parola
   3. Skype
   4. Pagina di Coordinamento del progetto scuole su Wikipedia
   5. Pagine di aiuto di Wikipedia
   6. Tutor di Wikipedia
   7. Altro (indicare)
3. Quali sono stati i più utili? In che modo possiamo ottimizzare i supporti che abbiamo e quali altre forme di supporto potrebbero essere utili?
4. Avete incontrato difficoltà nel conciliare le esigenze del progetto e le scadenze del concorso con le tempistiche scolastiche?
5. Quanti mesi ritenete opportuno che duri un progetto di questo tipo? quali sono i mesi migliori? in quali mesi ritenete preferibile iniziare il progetto?
6. Quante ore circa avete dedicato al progetto con la classe? In totale e settimanalmente?

Uso di Wikipedia

1. Siete soddisfatti dall'esperienza didattica? Quali ritenete siano i vantaggi e i riscontri positivi nell'uso di Wikipedia a scuola?
2. Quali ritenete siano i rischi e le debolezze nell'uso di Wikipedia a scuola?
3. Avete lavorato anche con versioni di Wikipedia in lingua differente?
4. Impatto con Wikipedia: [indicare un punteggio da 0 (pessimo) a 5 (ottimo), ogni ulteriore commento è benvenuto]
   1. gli altri wikipediani/utenti di wikipedia
   2. le regole di wikipedia
   3. gli strumenti di wikipedia (il “linguaggio”, la scrittura nel sito etc)
5. Quali sono stati i problemi e le difficoltà nel lavorare su Wikipedia?
6. Qual è stato il riscontro degli studenti? hanno lavorato su Wikipedia anche al di fuori del progetto (o delle ore di lezione)?
7. Siete soddisfatti dell’esperienza su Wikipedia? In che modo potrebbe essere migliorata?

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Ho provato ad integrare i due questionari (hai ragione, questionario non sondaggio) in questo modo, mi sa che restano buoni margini di miglioramento :)
Quando ti parrà soddisfacente mandalo pure in ml, se vuoi metti il mio indirizzo mail per le risposte (alla peggio rispondono in mailing list).
Dici che è troppo lungo? il problema è che personalmente mi piacerebbe avere un sacco di risposte ad un sacco di domande, credo servirebbero. Poi per le risposte non c'è fretta... ma se riesci a snellirlo meglio!

--piero tasso 09:53, 24 mag 2012 (CEST)

Prova accorpamento bozze 2

Ri-incollo con le modifiche che farei:

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Progetto Adotta una parola

1. Avete partecipato al corso introduttivo su Wikipedia? Se sì l'avete trovato soddisfacente? Quali aspetti avreste approfondito? (per cortesia, indicare se avete seguito il corso a Modena, Parma o Bologna)
2. Quanti mesi ritenete opportuno che duri un progetto di questo tipo? quali sono i mesi migliori?
3. Quante ore circa avete dedicato al progetto con la classe? In totale e settimanalmente?

Uso degli strumenti di supporto

1. Quali risorse di aiuto hai utilizzato/consultato? [S=sì, N=no, X=non ne conoscevo l’esistenza; ogni commento è gradito]
   1. Gruppo (Mailing List)
   2. Tutor del progetto Adotta una parola
   3. Skype
   4. Pagina di Coordinamento del progetto scuole su Wikipedia
   5. Pagine di aiuto di Wikipedia
   6. Tutor di Wikipedia
   7. Altro (indicare)
2. Quali sono stati i più utili? In che modo possiamo ottimizzare i supporti che abbiamo?
3. Quali altre forme di supporto potrebbero essere utili?

Uso di Wikipedia

1. Siete soddisfatti dall'esperienza didattica? Quali ritenete siano i vantaggi e i riscontri positivi nell'uso di Wikipedia a scuola?
2. Quali ritenete siano i rischi e le debolezze nell'uso di Wikipedia a scuola?
3. Impatto con Wikipedia: [indicare un punteggio da 0 (pessimo) a 5 (ottimo), ogni ulteriore commento è benvenuto]
   1. gli altri wikipediani/utenti di wikipedia
   2. le regole di wikipedia
   3. gli strumenti di wikipedia (il “linguaggio”, la scrittura nel sito etc)
4. Quali sono stati i problemi e le difficoltà nel lavorare su Wikipedia?
5. Qual è stato il riscontro degli studenti? hanno lavorato su Wikipedia anche al di fuori del progetto (o delle ore di lezione)?
6. Siete soddisfatti dell’esperienza su Wikipedia? In che modo potrebbe essere migliorata?

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Che ne dici? --Atropine (msg) 11:26, 24 mag 2012 (CEST)

terrei (magari integrata con la 3a domanda) un riferimento alla questione "difficoltà nel conciliare il progetto con le tempistiche scolastiche", perché avevo capito che la cosa non è semplicissima.

e manterrei l'intestazione (ok, probabile che semplicemente non l'hai ricopiata :) ):

Questionario per le classi partecipanti ad “Adotta una parola a scuola”

Classe:
Docente:
Studenti coinvolti (numero):

in particolare credo sia utile avere il numero di studenti coinvolti. Per il resto ottimo, quando vuoi! --piero tasso 11:39, 24 mag 2012 (CEST)

PS: poi da questa potremo ricavare un modello standard da adattare di volta in volta, mi piace --piero tasso 11:40, 24 mag 2012 (CEST)

Sì, l'intestazione non c'è per una mia distrazione :) Ok, allora reintegro la domanda. Se abbiamo finito la mando subito che sto per uscire. --Atropine (msg) 11:49, 24 mag 2012 (CEST)

se vuoi può essere inglobata nella terza, per non averne troppe. Comunque per me quando vuoi manda pure, grazie! --piero tasso 11:52, 24 mag 2012 (CEST)